Mostrando entradas con la etiqueta tic. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta tic. Mostrar todas las entradas

martes, 31 de octubre de 2017

Clase TIC's Día Martes 31/10 (AutoCAD 3)

Se comienza la clase introduciéndonos de manera directa en la última evaluación del semestre, correspondiente al día 07 de noviembre, con la cual cerraríamos el ramo. Luego, se nos habló de la impresión, lo que nos llevó a profundizar en el uso de la escala y su manejo correcto para lograr una adecuada conversión numérica, relacionada con los milímetros. 

Después se nos mostró la manera de insertar textos y con ello una serie de opciones que nos permiten cambiar su tamaño, espesor y que se adapte también de forma correcta a la escala general que se designe al proyecto al momento de imprimir. En la misma pestaña, se encuentra también la función para aplicar cotas a nuestro diseño, entidad que es quizás de las más complejas dentro del software, debido a que posee a una gran cantidad de atributos que se pueden alterar según nuestra conveniencia.

Finalmente se simuló una configuración para un proyecto que será impreso en tamaño carta. El tamaño similar a éste se llama  ANSI A (11.00 x 8.50 pulgadas) y fue el seleccionado en este caso. Posteriormente se utilizó la herramienta trazar ventana para mostrarle al computador qué es lo que queremos imprimir y luego se determinó el tamaño de los dibujos con el trazado de escala.


martes, 24 de octubre de 2017

Clase TIC's Día Martes 24/10 (AutoCAD 2)

En la clase del día martes 24 de octubre, proseguimos en el aprendizaje del programa AutoCAD. Para ello hoy se nos dió la tarea de crear el plano de la sala en la que tenemos el ramo. Primero comenzamos haciendo los muros, utilizando para ello funciones tales como empalme (para las esquinas), desfase que permite generar copias de manera más rápida, además de ciertos comandos que nos sirven para ser más eficientes al momento de trabajar (por ejemplo, la tecla Enter y Espacio, activa la última función antes que se restableciera la función predeterminada).

Luego comenzamos con el uso de capas, viendo los parámetros a definir y todas las opciones que se nos ofrecen para realizar cada capa, tales como la importancia del color y el grosor de línea. Esta herramienta de organización de capas, nos sirve para diferenciar cada parte de nuestro archivo, para distinguir de manera más clara distintos elementos de la construcción como muros, puertas, ejes o ventanas, por ejemplo,

Finalmente, después de haber realizado un simple ejercicio de dibujo técnico, el profesor mostró una manera mucho más eficiente de realizar estos archivos, utilizando la versión Architecture, que posee los parámetros ya definidos, permitiendo un mejor manejo.
 

martes, 17 de octubre de 2017

Clase TIC's Día Martes 17/10 (AutoCAD 1)

En la clase del ramo del día martes, se comenzó a aprender el uso del programa AutoCAD, vital para el desarrollo de información técnica tanto para arquitectos, como para ingenieros y constructores. En un principio, el profesor mostró algo de teoría numérica y medidas que se ocupan en el programa a modo de introducción y para evitar futuras confusiones.

Luego se inició en el programa, con comando básicos y funciones simples, mientras se nos explicaba el funcionamiento de éste. Primero, se creó un círculo, mediante comandos que permitían realizar nuestras acciones. Se mostraron también funciones básicas en otros programas como SketchUp, pero que poseían leves diferencias en este software, tales como desplazar, copiar, trazar líneas, inscribir circunferencias dentro de triángulos, el uso de arcos y algunas de sus variantes, junto con otras acciones que nos permiten una mejor comprensión del manejo de esta información.

Finalmente el profesor nos indicó la página en la que se encuentra AutoCAD Architecture, para ser descargada con una licencia de estudiante que tiene una duración de tres años, después de los cuales se puede renovar nuevamente.

Modelo 3D Final SketchUp (Serpentine Pavillion 2002)

En la siguiente entrada se encuentra el archivo del modelo 3D realizado en SketchUp, réplica del Serpentine Pavillion del año 2002, obra del arquitecto japonés Toyo Ito.

A continuación algunas imágenes de la obra original y luego del modelo 3D.


Foto Modelo 3D SketchUp: 

martes, 10 de octubre de 2017

Clase TIC's Día Martes 10/10 (SketchUp 3)

Luego de un breve receso del ramo, producto de actividades especiales con motivo del aniversario de la carrera en la facultad, proseguimos con el uso del programa SketchUp, para lograr mayor aprendizaje antes del momento de la entrega de nuestro trabajo el día viernes 13 de esta misma semana. 

En esta clase específica, se hizo énfasis en la herramienta "Almacén de Extensiones" ubicada en la pestaña "Ventana" que permite importar distintas funciones que se encuentran en internet y que permiten aumentar la cantidad de funciones que se pueden utilizar en el programa. Se destacaron las extensiones Bezier Curves y Soap Skin Bubble, para lograr curvas y formas geométricas más complejas y así lograr modelados  que se adapten mejor a nuestras necesidades.

Luego, el profesor realizó un modelo a modo de ejemplo (una obra de Oscar Niemeyer, específicamente), aplicando distintas estrategias que ha ido enseñando a lo largo de las clases. Esto permite una mejor comprensión del programa y su uso de manera práctica.


martes, 26 de septiembre de 2017

Clase TIC's Día Martes 26/09 (SketchUp 2)

En la última clase de septiembre del ramo, seguimos aprendiendo sobre el funcionamiento de SketchUp para realizar de buen manera la tarea asignada para la segunda semana de octubre. Por esta razón es que en esta clase se nos mostró en detalle el uso de las texturas dentro del programa y el uso de escenas como un modo de programar ciertas vistas y generar animaciones básicas. También las escenas se relacionan con las capas para poder generar imágenes más precisas al momento de querer comunicar determinados aspectos de nuestro diseño.

Luego se enseñó la herramienta Estilos para darle una imagen distinta a nuestro proyecto y, por ejemplo, simular un croquis, cómo si es que estuviera realizando a mano alzada. También se mostró la manera en la que se pueden crear cortes, muy útil para comunicar de manera más clara, al igual que las vistas a las cuales se puede llegar mediante las opciones en la pestaña Cámara.


martes, 12 de septiembre de 2017

Clase TIC's Día Martes 12/09 (SketchUp 1)

En la clase del día martes 12 de septiembre, se nos hizo una pequeña introducción con respecto al programa Sketchup que permite realizar modelos 3D de manera más básica y simple, los cuales son muy útiles como herramientas en la arquitectura. Se nos mostraron las principales funciones y capacidades que el software permite desarrollar, tales como copiar componentes de manera exacta o la posibilidad de rotar elementos, todo esto para optimizar el tiempo de trabajo y lograr mejores resultados al momento de diseñar nuestros propios proyectos.

Además se mostró el método para lograr algunas formas curvas sencillas mediante las herramientas del programa y finalmente crear una esfera, el ejercicio más complejo de la clase.

Se pide tarea para el día 10 de octubre en la que se apliquen los conocimientos aprendidos en esta y en las siguientes clases, mediante la recreación de un edificio existente relacionado con los trabajos anteriores (que sea del arquitecto sobre el cual se trabajó).


martes, 5 de septiembre de 2017

Clase TIC's Día Martes 05/09 (Movie Maker)

En la clase del día martes 05/09 se enseñó información sobre los archivos de video, detallando aspectos tales como su funcionamiento, formato y compresión con el objetivo de comprender de mejor manera cómo éstos funcionan al momento de crearlos y luego proceder a elaborar nuestros propios videos.

Se introduce en el funcionamiento del programa generador de videos Movie Maker, mostrando la forma en la que se pueden añadir imágenes, texto, audio y transiciones para mejorar la calidad del video que se está creando, al igual que breves animaciones y control en el tiempo de cada elemento individual, pudiendo agregar también filtros que actúan sobre todo el video.

Finalmente se pide tarea para la próxima clase en la que se aplique lo aprendido, lo que debe estar evidenciado en un archivo de video que no supere el minuto de duración.

 
Video realizado por el grupo:
 

martes, 29 de agosto de 2017

Clase TIC's Día Martes 29/08 (GIMP)

En la clase del ramo del día martes se habló de primera manera sobre los tipos de imágenes, su capacidad y ciertos datos técnicos (información adicional sobre los bits, por ejemplo) a modo de introducción para luego aprender el uso del manipulador de imágenes GIMP. También se mostraron algunos aspectos a tener cuenta al momento de imprimir e información sobre el formato de las imágenes.

Después se mostró paso a paso el proceso para lograr un fotomontaje, utilizando distintas capas, máscaras y herramientas del programa con el fin de llegar a una imagen con un resultado más satisfactorio. Se pide crear montajes con imágenes de las obras del trabajo anterior para el día martes 05 de septiembre, en el que se pueda aplicar el aprendizaje de la clase.

Fotomontaje propio: 

martes, 22 de agosto de 2017

Clase TIC's Día Martes 22/08 (Prezi)

En la clase del día martes 22 de agosto, se realizó una introducción de la plataforma Prezi, útil para crear presentaciones de manera más dinámica y completa que otros programas tales como Power Point. Se muestra cómo crear un usuario en la página y luego se presenta la plataforma indicando cómo se debe iniciar un proyecto. Se enseña nociones básicas del funcionamiento, mostrando ciertas opciones y recursos que pudieran servir para realizar una mejor comunicación hacia la persona que se está exponiendo.

Finalmente se pide un trabajo en Prezi, que cumpla con ciertos requerimientos pedidos mediante ARCO por el profesor, teniendo como objetivo el lograr cierto dominio al momento de realizar exposiciones que sean atractivas.


Link Prezi realizado por el grupo: Prezi Toyo Ito

martes, 8 de agosto de 2017

Clase TIC's Día martes 08/08 (Word y Excel)

En la clase del ramo del día martes 08 de agosto se aprendieron funciones básicas del programa Word para realizar mejores documentos, además de consejos y trucos para la fuente de la letra y herramientas útiles con el fin de lograr textos de mejor calidad. Utilizando este aprendizaje, se pide luego realizar un trabajo en base a un arquitecto y alguna de sus obras que contenga el formato que se mostró en la clase.

Finalmente se mostró el funcionamiento de otro de los programas de Office: Excel. Se enseñó cómo realizar algunas funciones básicas matemáticas en él, además de cambiar el formato según los requerimientos que se necesiten.


Link Archivos: Word y Excel

viernes, 4 de agosto de 2017

Clase TIC's Día viernes 04/08 (Creación Blogs)

En la clase del ramo del día viernes 04 de agosto se nos enseñó a crear blogs, tanto en la plataforma Blogger como Wordpress, cada uno con sus características propias, otorgándonos la libertad de elegir la página que nosotros consideráramos como la mejor opción.

Además se nos mostraron algunas funciones para configurar el Webmail y mejorar el sistema de correos en la plataforma. De la misma manera, se enseñó el funcionamiento básico de la Web FTP, la plataforma ShareUdec y ciertas herramientas de Google, con especial énfasis en Maps para producir imágenes de emplazamiento y crear mapas de manera detallada y sencilla. Finalmente, nos fueron indicados algunos consejos para generar búsquedas más específicas en el buscador de Google (especificando y quitando términos mediante determinadas palabras).




Entrega Final Proyecto 2 y Reflexión fin de semestre.

El día martes 22 de enero correspondía la fecha en la que tuvimos que entregar nuestra entrega final de semestre del centro de innovación...